時之步伐

日常（0.75）

前言：終於把序都寫完了，下次更新的便正式是日常生活篇w

せんせい真的超可愛的啦（*´д`）ｱﾊｧ

　　「在我的立場是很想讓上面的人知道，用木原的方法是沒可能造出『以非神之身到達上天之意者』呢。」






　　「這……！」


　　第一次從眼前的老人身上感覺到殘酷之意……








　　推翻以前舊有的存在，並建立新存在，就像把舊有政治制度推翻，建立新的政治制度，便是革命。




　　使用前人的研究基礎，或是加以否定，建構出新的理論，這使人類不斷進步的循環便是科學。






　　所以才有人說：「科學其實是『革命』。」






　　不過要將他人花一生所研究之事完全否定，並且要用自己的專長去否定……是之前沒想過要做的事。




　　一直以來所面對的，差不多都是完全空白的領域，是前人幾乎不存在的新領域，如果要說前人的話－－




　　那個被自己恨之入骨的男人算是其中一個……那個希望創造出能超越一切的力量，造成自己學生們悲劇的人。


　　而且還有人繼續跟隨他的腳步……

　　即使很討厭，但作為科學家，那人的能力和才能都是不可輕視的。




　　有可能超越嗎？








　　「木山，用你的頭腦將那一派的人完全否定吧。」不過像不讓自己思考一樣，像獵手一樣的老者已經把最上好的餌拋出來，「不論是能量結晶，還是失控能力者，否定他們的存在價值便能讓你，你的學生和我都不再受到威脅。」




　　「醫生……」都說成這樣了，根本沒有退讓的餘地，咬一咬牙。




　　不能再問能不能，而是必須超越他，用盡可能的方法，完完全全否定那一派人存在的價值。




　　「好吧。」






　　反正科學就是一種「不能證明為真，只能證明為假」的學術。


　　就去證明那人是錯的。




　　只要有必須守護之物……一定能用跟那人完全不同的方法前進的。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　～完～

我總覺得應該要再解釋一下……

在這篇的設定中，青蛙醫生所說的其實不光是「否定」那麼簡單，我在文中也提到，科學是「使用前人的研究基礎，或是加以否定，建構出新的理論」，所以老師接下的工作不光是去否定木原幻生，她要做的是在否定之餘，再提供一個新理論。

再簡單來說就是「不利用木原幻生方法的情況下去造出level 6」。

不過由於這篇，甚至接下來的文的重心不在科研之上，所以是用不著我在禁書世界觀中再加上一個造出level 6的方法設定啦XD(而且我亦無意這樣做)

不過其實老師有多努力或是有多不努力都好,對醫生來說都是不重要的,因為暫時怎樣都沒人敢動他就是了(攤手

呼,序章終於真的寫完了wwww